dimecres, 13 de juliol del 2011

Acta reunió 11 de juliol de 2011

Ordre del dia:
1. Aprovació del document “Objectius locals…”
2. Consell Escolar de La Maquinista i creació del document identitari.
3. Punt d’informació i accions de setembre.
4. Pancartes.
5. Bus a Madrid.
6. Acció a Ciutat Meridiana.

1. Es planteja la congruència del document. Hi ha opinions diverses sobre el fet d’entregar-lo o no; cal pensar en la repercussió de l’imatge del moviment davant de l’estament polític. És contradictori dir que no ens representen i seguir el camí de la burocràcia entregant el document de manera oficial. Es valora la poca importància d’un document entregat com a tal; és més important donar força a les idees que entregar un full. I també es valora la importància de que les passes a seguir siguin consensuades a nivell de Barcelona, que no sigui una acció aïllada de Sant Andreu.
Proposta alternativa a l’entrega del document: anar als Consells de barri. Assistir-hi de manera periòdica i pactar el que es dirà (per exemple repetir una pregunta concreta de manera sistemàtica). Cal tenir paciència amb el Consell de barri ja que no és un òrgan de participació sinó un òrgan d’informació.
En referència al document pròpiament dit, acordem fragmentar el punt 1.5 i afegir la 1ª part al punt 1.3. Acordem també repassar el punt 1.4 ja que no queda massa clar i hi ha molta informació condensada. El punt 1.6 referent a la limitació de mandats crea debat; hi ha opinions favorables (la majoria) i contràries. En referència a aquest punt, acordem també canviar el terme “Sant Andreu” per “territori” per tal de poder fer extensiu el document a qualsevol població.
En aquest sentit es debat la incongruència que suposa el fet que les propostes legislatives populars depenguin d’un partit per ser aprovades.
2. Es repassa la proposta d’acció de cara al 12 de setembre, per promoció i informació, donar-nos a conèixer. Es proposa, a més del repartiment dels fulls informatius, fer difusió per internet. També es proposa redactar la informació que donem en forma de pregunta, per convidar a una resposta per rebre resposta. Acordem que ha d’estar feta pel dia 5 de setembre.
Ens agradaria arribar a més escoles, per fer-nos més visibles, però l’assistència als Consells escolars és difícil, ja que és per invitació. Una proposta alternativa és la de fer reunions informatives convidant a tota la comunitat educativa.
3. Des d’Acció es proposa fer un punt d’informació permanent a la plaça i es demana la disponibilitat. Acordem fer uns horaris per no ocupar tant de temps, i proposem fer-ho dos dies per setmana, per exemple el dimarts coincidint amb l’assemblea i un altre. També proposem demanar un panell informatiu per posar informació visible de manera fixa.
Pel que fa a l’acció de les tisores a les escoles simbolitzant les retallades, acordem que ha d’estar més consensuada.
4. Es van fer pancartes que es van penjar el passat dijous a la cassolada itinerant, i les han tret gaire bé totes. La proposta és fer-ne més a les properes cassolades, i col.laborar des de la comissió.
5. Acció proposa muntar un minibus per anar a la mani de Madrid del dia 22. Qui estigui interessat que s’adreci a Acció.
6. S’informa d’una acció el proper 7 d’agost a les 17h al CAP de Ciutat Meridiana.

dimarts, 5 de juliol del 2011

ACTA REUNIÓ 4 DE JULIOL

Prèvia: acordem que inclourem el blog de la nostra comissió al blog de l’assemblea de Sant Andreu (en el decurs de la reunió ve el David de comunicació i l’informem)


Orde del dia

A. Reunió comissió educació a nivell de ciutat 3/7/2011 a Plaça Catalunya
B. Informació enllaç sindical CGT
C. Maquinista
D. Documentació, debats perspectives educatives i altres
E. Escoles bressol- acte lúdic

A.- Reunió comissió educació a nivell de ciutat 3/7/2011 a Plaça Catalunya

Llegim l’explicació de la trobada de la reunió del passat diumenge 3 de juliol a la plaça Catalunya que ens va passar la nostra companya.
Debatem sobre el punt tres (propostes d’acció i reivindicacions concretes).

a.- Proposen crear la coordinadora de comissions d’educació amb funcionament assembleari Estem d’acord en formar-hi part, però no acabem d’entendre com es durà a terme l’organització d’aquesta proposta.
Comentarem a l’assemblea de Sant Andreu, la trobada del 10 de juliol al Parc de la Ciutadella, (on deduïm que s’explicarà el funcionament de les coordinadores) perquè si ningú de nosaltres pot anar-hi, qui assisteixi ens traspassi la informació sobre aquest proposta.
Els punts de diverses mobilitzacions creiem que no afecten exclusivament a ensenyament i per això no ho debatem pensant que ja es parlarà a l’assemblea general de demà.
Mobilització 12 de setembre: es va proposar anar amb samarretes grogues i fer cassolades. En el nostre debat sorgeix que si no hi ha res al darrera pot no entendre’s l’acció.
Calen accions concretes, per portar-ho als claustres, AMPES, AFES, per cridar a l’autoorganització
Es planteja la idea de fer un manifest amb aspectes concrets:
Coneixes les retallades?
Significat de les proves “anàlisis de competències bàsiques”, esbiaix dels resultats
Beques de menjador
Paralització reutilització llibres
Posar la direcció del blog, dies de reunió
Acabar amb un PARLEM_N’HE
Surt la idea que per mobilitzar cal fer diversos actes.
Passa a les altres comissions la idea sorgida. Comentar-ho a l’assemblea.
Acordem fer aquest document, anar-hi pensant tots. L’aprovarem el 5 de setembre (es necessitarà persones per repartir el document a l’entrada de les escoles el 12 de setembre).




B.- Informació enllaç sindical CGT
La noia que és enllaç sindical de la CGT és diu Esther i el seu correu és malcazar@xtec.cat telf.677974798
Li demanarem si pot venir un dilluns a la comissió i ens pot informar de quina és la seva visió de la situació actual (creiem interessant aquesta mirada).

C.- Maquinista
La directora del centre ens ofereix una porta d’accés per poder parlar amb la comunitat educativa del centre.
Aquest punt dóna peu a parlar de les trobades a les escoles de cara a setembre. Treballar un document on expliquem la situació actual (principalment retallades, situació al barri,...). Fer un guió per fer crides a l’organització de les comunitats educatives i per potenciar la seva autogestió.
Surt la reflexió que haurem d’estar alerta de no entrar en conflictes interns per part de les diverses entitats educatives (evitar ser utilitzats en els conflictes ja existents).

D.- Documentació, debats prespectives educatives i altres
L’Andreu ens mostra un document per poder debatre internament els membres de la comissió les diferents propostes, idees, que ens vagin surtin o documents per reflexionar

E.- Escoles bressol- acte lúdic
Pensar activitats lúdiques per participar els pares i nens
Possible acció _ El gener obren l’escola bressol la Filadora (possible inauguració el desembre). Denunciar el possible concert de places.


Propera comissió: 11 de juliol de 2011