diumenge, 25 de setembre del 2011

ACTA COMISSIÓ D’EDUCACIÓ DIA 12/09/2011


Ordre del dia
1- Sentencia TSJC en contra de l'aplicació de la immersió lingüística
2- Repartiment octaveta inici de curs
3- Missatge de rellançament de la comissió
4- Model organitzatiu comissions d’ensenyament
5- Pancarta manifestació del 18 en defensa del sector públic

1- Estem en contra de la sentència. Considerem que no n’hi ha cap argument social o pedagògic que l’avali. Ens adherim a la campanya ” PER UN PAIS DE TOTS L’ESCOLA EN CATALÀ” i cridem a la insubmissió en cas de que ens intentin forçar.

2- S’ha repartit en alguna escola, però ens cal ajuda per repartir-les durant els propers dies. La majoria treballem i tenim el mateix horari que les escoles. Haurem de tenir en compte aquest problema quan intentem fer una nova acció de repartir propaganda.


3- S’acorda fer una crida via mail per tal de rellançar la comissió. Trobem a faltar gent d’Educació no formal, d’infantil, de secundària, d’adults, EOI, pares i mares ... que van estar al començament del moviment. “ RES HA CANVIAT” . Cada persona pot col•laborar en la mesura de les seves possibilitats.

4- La nostra comissió ha optat per un model mixta entre l’assemblea General d’Educació i la Coordinadora d’Assemblees d’Educació . Estem per una Coordinadora de Comissions d’Educació Metropolitana on dos representants de cada comissió transmetin la informació cap a la Coordinadora i de tornada cap a les comissions que seria on recau el poder decisori i que només en cas excepcional podria prendre decisions per respondre a fets que no puguin esperar.
Els dos representants serien rotatoris i sempre un amb experiència acompanyaria al que entra de nou.
L’àmbit de la Coordinadora seria Metropolità (Barcelona i voltants) confiant en la creació d’altres a la resta del territori, en cas de no tenir una coordinadora pròpia qualsevol comissió d’educació podria assistir a la metropolitana amb veu i vot.
Les Coordinadores es farien rotatòries per les diferents comissions i serien organitzades ( dinamització, prendre acta, enviar convocatòria ...) per la comissió amfitriona.

5- S’acorda convocar als membres de la comissió, que puguin, el proper dijous a les 8 a la Plaça per fer una pancarta per portar a la manifestació del diumenge 18. Es proposa el lema L’EDUCACIÓ D’AVUI ÉS EL MÓN DE DEMÀ.

dimecres, 21 de setembre del 2011

ACTA COMISSIÓ D’EDUCACIÓ DIA 19/09/2011

Ordre del dia:
1- Local per a l’hivern.
2- Coordinadora de comissions d’educació.
3- Octavetes.
4- Document de la comissió.
5- Grup de Criança.

1- Pensem diferents possibilitats per quan comenci a fer fred. Es preguntarà a l’associació de Veïns de Sant Andreu de Palomar.

2- Pel que fa a la propera coordinació de comissions d’educació cal saber la nova data proposada, en un primer moment era el 24 de setembre i decidir portaveus de la nostra comissió per anar-hi. En aquesta coordinació es parlarà de l’estructura de la mateixa que ja vam acordar la setmana passada i que es va aprovar en l’assemblea de Sant Andreu.

3- Les octavetes, per tal de fer-les circular i que puguin arribar a totes aquelles persones que s’han ofert, acordem deixar-les a l’associació de veïns de Sant Andreu de Palomar (Balari i Jovany, 14) i es poden recollir de dilluns a divendres de 18:00 a 20:00h. La persona que actualment les tingui caldria que les portes a la secretària de l’associació en el mateix horari.

4- Ens plantegem la necessitat de donar una empenta al document de la comissió. Caldria recuperar la informació proporcionada en la reunió que hi va haver amb una representant de la CGT.

5- S’ha passat la informació del grup de criança al grup de llars d’infants de la llista de la comissió.


ENS VEIEM EL PROPER DILLUNS 26 A LES 20:00H A LA PLAÇA ORFILA

diumenge, 11 de setembre del 2011

ACTA COMISSIÓ EDUCACIÓ
5 DE SETEMBRE 2011


 ORDRE DEL DIA
1. Prèvia (com ha anat aquests dies: assemblea, Uni Indignada, començament curs…
2. Octaveta
3. Model organitzatiu
4. Llengua vehicular (arran de la sentència)


1. Prèvia
- Universitat indignada: La idea de la universitat va sorgir de Madrid “formar per transformar”. A St Andreu va sortir una comissió interessada. La valoració és molt positiva, perquè s’hi ha implicat molta gent i perquè està venint i afegint més gent de la que s’esperava.

- Assemblees:
16 d’agost: Va venir poca gent. Va haver-hi polèmica per la manera com s’havia sol•licitat un local de Can Fabra. El Regidor de Districte ha dit que vindrà a l’assemblea del dimarts 6.
30 d’agost: es va seguir parlant del tema i es va estar parlant del document intern sobre el funcionament de l’assemblea.

- Inici del curs:
S’ha comentat la proposta de començar el nou curs amb samarretes grogues.
Es comenta que en general a les diferents escoles dels membres de la comissió no s’està parlant gaire de les retallades. En general es mostra preocupació per la sentència judicial, que dóna la raó a unes famílies que volen que la llengua vehicular en l’educació dels seus fills sigui el castellà.
Es comenta el cas d’una altra escola on hi ha un alumne amb dificultats motrius. Fins el curs passat venia una fissió; aquest any però, ha agafat una excedència i de moment no han posat cap substitució.


2. Octaveta
S’ensenya el disseny final de l’octaveta, que agrada a tothom
Es debat si seria bo repartir-la en format bilingüe (en català i castellà)... Hi ha divergències d’opinions; un sector pensa que l’escrit en català és prou senzill i entenedor i creu que no fa falta traduir-lo; i l’altra, tot i no estar en gaire desacord amb els arguments donats, és de l’opinió que si es reparteix en català i castellà pot arribar i motivar a més persones.
Al final es decideix que es repartirà només en català. En un futur es pot replantejar la idea.
Es faran en paper groc i en format D 5. Posarem el logo dels indignats (la Raquel el demanarà a la Comissió de Comunicació).
L’octaveta es repartirà durant els primers dies de classe a la porta de les escoles, com a representants dels indignats. Alhora es comunicarà als Equips Directius perquè n’estiguin assabentats.
Per demà dimarts, hauríem de tenir un plànol amb totes les escoles del barri. Es farà una crida a l’assemblea i per mail per trobar persones que puguin ajudar a repartir-les.

Es valora que seria bo acostar-nos a les escoles del barri. Es proposa assistir a alguna Assemblea de Zona.
També es proposa elaborar una auca per poder arribar als nens i nenes.

5. Model organitzatiu
Deures per la següent reunió de la comissió: Llegir el document de la Comissió d’Educació de Pç Catalunya, que proposa tres maneres de funcionar en un futur.